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Préambule : Le premier webinaire de l’observatoire de la jeunesse en Ardèche et du Réseau Jeunesse Ardèche s’est tenu le 1er juin 2023. Organisé et co-animé par Emmanuel Roux, Mélodie Roche et Mathieu Esterni (Cermosem-UGA) ce webinaire souhaitait interroger les mobilités des jeunes en ruralité(s) et ’échanger sur l’une des préoccupations majeures des acteurs des territoires.
Compte rendu du webinaire :
Plus de 30 acteurs des territoires ont participé au premier webinaire du Réseau Jeunesse Ardèche et de l’Observatoire de la Jeunesse en Ardèche consacré aux mobilités des jeunes en ruralités.
Le webinaire présenté et animé par Emmanuel Roux et Mélodie Roche (Cermosem-UGA) a proposé dans un premier temps d’apporter des clés de lecture et de compréhension aux questions complexes de mobilités des jeunes et d’habiter en s’appuyant sur l’intervention et les travaux de Mélanie Gambino, enseignante chercheuse à l’Université Jean Jaurès de Toulouse, spécialiste des mobilités et des modes d’habiter des jeunes ruraux. Cette intervention est prolongée par un second temps d’expressions d’acteurs locaux sur des problématiques liées aux mobilités des jeunes : Teresa Renner, de l’Agence Locale de l’Energie et du Climat 07 ; Myria Duran, coordinatrice d’Eurodesk et chargée de mission mobilités à Info-jeunes AURA ; Floriane Bourlion, chargée de mission à Europe Directe Maison de l’Europe Drôme Ardèche proposent trois regards complémentaires.
Mélanie Gambino propose d’aborder les questions des mobilités selon 3 entrées complémentaires : les mobilités en lien avec les modes d’habiter ; les liens entre mobilités et les jeunes ruraux ; et les modes d’habiter des jeunes ruraux pour appréhender leurs mobilités. Son premier temps d’expression replace les mobilités dans un contexte socio-historique (migrations, déplacements, allers-retours), situant différents types de mobilités existantes (mobilités physiques, mobilités résidentielles, mobilités sociales, professionnelles, quotidiennes, de loisirs…) selon différentes échelles, temps et organisations spatiales (polycentriques). Les mobilités sont ainsi plurielles et variables, à accompagner, liées tant à la géographie des espaces habités par les jeunes qu’à leur trajectoire résidentielle, sociale ou leurs expériences de rôles sociaux. Dans un second temps, Mélanie Gambino montre combien les jeunes sont particulièrement mobiles entre 18 à 23 ans, avec des trajectoires vers les villes mais également des allers-retours ou retours dans les secteurs périurbains ou en ruralités. Les différentes expériences de mobilités deviennent alors des vecteurs développant des modalités d’ancrage et d’installation des jeunes en ruralités. Ces lieux d’ancrage sont des lieux dans lesquels les jeunes ont des liens (sociaux, familiaux, affectifs) et qui ne sont pas opposés à des mobilités de voyage et/ou d’agrément. Enfin Mélanie Gambino présente une grille de lecture des modes d’habiter appliquées aux jeunes ; trois configurations sont proposées : « grandir à la campagne, c’est vivre dans un piège (bouger pour rester) », « grandir à la campagne c’est vivre dans un refuge (bouger pour articuler les modalités) », « grandir à la campagne, c’est vivre dans un cadre de vie (une mobilité pour la sédentarité) ».
Trois interventions complémentaires permettent d’aborder diverses problématiques liées aux mobilités des jeunes en ruralités. Teresa Renner, de l’Agence Locale de l’Energie et du Climat 07 accompagnant les collectivités locales en matière de mobilités notamment, revient sur leur expérimentation d’auto stop partagé menée dans le cadre du projet AJIR et nous sensibilise sur les actions d’accompagnement aux changements de pratiques individuelles de mobilités et l’émergence d’initiatives (Transports d’utilité social) au moment où les déplacements motorisés des jeunes demeurent très prégnants en ruralités fautes d’alternatives. Myria Duran, coordinatrice d’Eurodesk et chargée de mission « mobilités » à Info-jeunes AURA, explique, dans un autre registre d’actions et de mobilités (à l’international) les différents registres et problématiques d’accompagnements des mobilités des jeunes (accès à l’information, accompagnement de projets de mobilités, organisation et vécu de « nouvelles expériences » via les mobilités internationales. Florianne Bourlion, chargée de mission à Europe Directe Maison de l’Europe Drôme Ardèche, rend compte de différents dispositifs d’accompagnement à la mobilité européenne et internationale, indiquant notamment que les besoins en termes de mobilité se situaient résolument dans l’accompagnement des professionnels, de référents et de structures relais. Les mobilités s’accompagnent, ne serait-ce que pour déconstruire et tenter de pallier les difficultés liées aux mobilités en formant des référents, en organisant des réseaux de confiance et de pairs pour accompagner les jeunes dans leurs envies malgré la réalité de difficultés de mobilités rencontrées selon les territoires.
Le webinaire est ponctué de nombreux échanges et discussions autour des contraintes de mobilités, des problématiques de conscience écologique, de mobilités des jeunes mineurs, des problématiques d’accès aux services, d’accès à la formation via les campus connectés ou encore de la complémentarité entre mobilités locales et mobilités à l’international.
ER, MR
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